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| Dozenten | Andreas Zanner Johanna Ehrenfels | ||||||
| Kursleitung | Annika Gogg | ||||||
| erster Termin | Montag, 28.09.2026 10:00–17:30 Uhr | ||||||
| letzter Termin | Donnerstag, 10.12.2026 09:00–16:00 Uhr | ||||||
| zeitlicher Umfang | 32 UE (je 45 Minuten) | ||||||
| Anmeldeschluss | 26.07.2026 | ||||||
| Kosten | 
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| zubuchbare Optionen | 
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| Ort | 
																									
																								
	                                                    
																															Regens-Wagner-Schule Neumarkt
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| Gefördert durch |   | 
 Diese speziell für Mitarbeitende der Förderstätten entwickelte Qualifikation gibt einen kompakten und zugleich wertvollen Überblick über die spezifischen Tätigkeiten und Herausforderungen der Arbeit in einer Förderstätte. 
Block 1:
Grundlagen Förderstätte
- Rechtliche Grundlagen
- Zielgruppe in der Fördergruppe
- „Förder“ Begriff und Förderbereiche
- Abgrenzung WfbM
- Rollentausch Assistenzgeber vs. Assistenznehmer 
(Eigenerfahrung) 
- Heilpädagogischen Prinzipien (Teil 1)
- Paradigmenwechsel
- Methodenmodelle und ihre praktische Anwendung
- Tagesstruktur. Tages/- und Wochenplan 
Block 2 mit Workshop:  
- Einführung in die Unterstützte Kommunikation
--> Praktische Beispiele aus der Praxis und UK zum ausprobieren
- Partizipation und Teilhabe / Basale Stimulation
--> Partizipation und Teilhabe im pädagogischen Alltag
mit Praxisbeispielen 
- Basale Wahrnehmungsförderung/Basale Stimulation 
--> Kurz und knapp wichtiges theoretisches Grundwissen
--> Praxisbeispiele und Übungen zur Selbsterfahrung
- Heilpädagogischen Prinzipien (Teil 2)
- Präsentationen der Praxisarbeit 
| Datum | Uhrzeit | 
|---|---|
| Mo., 28.09.2026 | 10:00–17:30 Uhr | 
| Di., 29.09.2026 | 09:00–16:00 Uhr | 
| Datum | Uhrzeit | 
|---|---|
| Mi., 09.12.2026 | 10:00–17:30 Uhr | 
| Do., 10.12.2026 | 09:00–16:00 Uhr |