Macht in der Pädagogik Der Spagat zwischen Sicherheit gebenden Strukturen und Adultismus

Adultismus beschreibt ein Machtungleichgewicht zwischen Kindern/Jugendlichen und Erwachsenen. Es fokussiert Einstellungen und Verhaltensweisen Erwachsener, die davon ausgehen grundsätzlich kompetenter zu sein und dementsprechend agieren.

Hier bedarf es steter Reflektion: Beinhaltet das erzieherische Tun Verantwortung für Schutzbefohlene, mit Grenzsetzung und Regeln zusätzlich zu Zugewandtheit und Wertschätzung? Oder greifen wir unverhältnismäßig in Kinderrechte ein?

Im Alltag erleben wir oft diesen schmalen Grat zwischen fachlich verantwortbaren oder missbräuchlich angewendeten Interventionen schauen wir uns dies einmal an!