Hirschbergtagung Zwei Tage, zwei Themen

1. Tag: Mehr Leichtigkeit im Arbeitsalltag Humor, Spiel und Perspektivwechsel (Lea Schmocker)

Wie kann in unserem Arbeitsalltag mehr Leichtigkeit entstehen? Und welche Rolle kann Humor dabei spielen?

Ausgehend von kurzen theoretischen Impulsen zu Humor, Emotion, Wahrnehmung und Beziehung verbindet das Seminar die Erfahrungen von Lea Schmocker als Klinikclownin mit ihrer Arbeit als Lehrerin für Ausdruck und Freude in der Lebenshilfe.

Mit Übungen, Rollenspielen, Improvisation und spielerischen Clown-Elementen erkunden wir, wie Humor entstehen kann, welche Rolle Emotion und Wahrnehmung dabei spielen und was sich verändert, wenn wir eine Situation aus einer anderen Perspektive betrachten. Auch der Umgang mit Stress und die Frage, wie Humor Begegnung und Beziehung unterstützen kann, kommen in den Blick.

Der Tag versteht sich als Experimentierfeld: ein Raum, in dem wir Bekanntes verlassen, uns auf ungewohntes Terrain wagen und verschiedene Formen von Ausdruck, Spiel und Perspektivwechsel ausprobieren können. Dabei muss nichts gelingen und niemand muss lustig sein. Humor lässt sich nicht erzwingen. Aber wir können Bedingungen schaffen, in denen er entstehen darf.

Es gibt dabei nichts zu verlieren wir können nur an Erfahrung gewinnen. Und vielleicht staunen wir am Ende sogar ein wenig über uns selbst: Das wusste ich gar nicht, dass das in mir steckt.

Der Tag lebt vom Wechsel zwischen theoretischen Impulsen, praktischem Ausprobieren, Austausch und gemeinsamen Erfahrungen.

2. Tag: Das neue ICD-11 Übersicht, Struktur und Neuerungen für psychosoziale Berufe (Dr. (phil.) Gernot Hahn):

Die Kenntnis psychiatrischer Diagnosen nach dem internationalen Klassifikationssystem ICD-11 ist für alle Berufsgruppen von grundlegender Bedeutung.

Mit der Neufassung des Manuals ergibt sich eine neue Struktur, werden neue Bezeichnungen und Störungen, vor allem aber neue Verschlüsselungen eingeführt, die in

diesem Kursangebot vorgestellt und an Beispielen erörtert und erschlossen werden. Das Angebot richtet sich vorwiegend an alle therapeutischen und pädagogischen Berufsgruppen im Feld der Psychiatrie und Behindertenhilfe. Ergänzend erfolgt ein Überblick zur Entwicklung medizinischer und sozialdiagnostischer Klassifikationssysteme, welche in Aufbau, Systematik und ihrer Bedeutung für die psychosoziale Praxis erschlossen werden. Zu Übungszwecken können eigene Fälle, die bisher nach dem ICD-10 klassifiziert waren, mitgebracht werden. Für die Praxis besonders relevante Diagnosegruppen werden durch Fallübungen vertieft.